Gran conocedor de los clásicos, Juan Goytisolo, afirmó que en el actual sistema educativo prima el interés por la formación práctica -"o quizá deformación"- "en perjuicio del saber tal como fue concebido desde la Antigüedad clásica". Ese dilema entre "hacer carrera o buscar el conocimiento más allá de la verdad establecida y de los dogmas acatados", se plantea también en los estudios de humanidades, y los investigadores que profundizan en estas disciplinas "conocen mejor que nadie las dificultades que acarrean la ruptura con el saber rutinario y el ejercicio individual de los que se resuelven a pensar por su cuenta".