Admisión y bilingüismo

Señor Fernández Vara: ¿Conoce el proyecto de decreto que pretende aprobar la Consejería de Educación de Extremadura para baremar a los alumnos de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato y que se publicó el 9 de noviembre? ¿Sabe que la Consejería de Educación ha recibido cientos de alegaciones hasta el día de hoy? ¿Sabe que hoy terminaba el plazo de alegaciones y que cientos de padres y madres han firmado su rechazo? ¿Sabe que uno de los criterios hace referencia al bilingüismo y que puede provocar una marginación entre el alumnado y, luego, entre el profesorado? ¿Sabe que puede determinar que un alumno de Mérida no pueda matricularse en un IES cercano al domicilio porque al alumno que no haya cursado sus estudios previos en el centro bilingüe no recibirá un punto que sí recibirá el alumno que haya estudiado en el bilingüe? ¿Sabe que a algunos CEIPs no se les ha dado la posibilidad de «convertirse» en bilingüe? ¿Sabe que, por ejemplo, por proximidad se otorgará hasta 10 puntos y que se da 1 punto por haberlo cursado en bilingüe y que ese punto puede significar la bajada en el listado de decenas de puestos? ¿Sabe que en Mérida hay IES supermasificados y que, en cursos escolares próximos, el número crecerá? ¿Conoce la preocupación que existe entre las familias debido a este borrador de decreto a pesar de que los responsables de la Administración Educativa, independientemente de su posición en el organigrama, intenten tranquilizarlas? ¿Sabe que ese intento no se está logrando? ¿Sabe que se han escrito muchas alegaciones y solicitudes a los distintos responsables de la Administración Educativa? ¿Sabe que, en definitiva, el bilingüismo se está usando para segregar al alumnado en los centros educativos públicos? ¿Sabe que en los dos últimos cursos escolares hubo CEIPs que intentaron abrir líneas bilingües y que no han podido y, si se aprueba el borrador de decreto, no sólo no han podido estudiar ese programa sino que se penalizarán en el instante de realizar su propuesta de matrícula en los IES? ¿Sabe que las órdenes que concreten al Decreto que se apruebe perjudicarán a los alumnos que se matriculen en los IES que no tengan hermanos en estos IES ni en sus CEIPs de procedencia en el caso de que no tengan hermanos ni en uno ni en otro? ¿Sabe que Freapa se ha abstenido, parece, en el Consejo Escolar de Extremadura porque le «han prometido» que ningún alumno, a pesar de lo cuestionado más arriba, se quedará fuera de los centros solicitados como si estos IES multiplicaran sus plazas en una semana? ¿Sabe que, incluso algunos CEIPs e IES que podrían beneficiarse por este decreto están presentando alegaciones al mismo? ¿Sabe que con este decreto se multiplicarán los problemas en las familias y que, desde la opinión de muchos padres, la Administración Educativa debe gestionar todos los recursos para eliminarlos y no para, como parece, potenciarlos? ¿Sabe que podría tratar esta cuestión en su próximo Consejo de Gobierno y reflexionar sobre las negativas consecuencias que este decreto puede ocasionar? ¿Sabe que hay muchos padres y madres de diferentes CEIPs de Mérida que estaríamos dispuestos a dialogar con usted si así lo considerara oportuno? ¿Sabe que la Educación Pública se defiende con este tipo de detallitos? Y, por último, y para no seguir, aunque podríamos, ¿piensa actuar Sr. Fernández Vara? Mi deseo es que no le moleste ni la serie de cuestiones que planteamos ni que las comparta en mí, como se dice ahora, muro. Muchísimas gracias.