Entre las medidas que se seguirán potenciando para favorecer la convivencia escolar en los centros el director de Política Educativa, Gómez Valhondo, destacó ayer en la jornada celebrada en Mérida el Plan Regional de Convivencia Escolar, "la disposición más importante que se ha puesto en marcha en este sentido, además de los protocolos sancionadores". Y es que para gestionar de forma adecuada la convivencia en los centros existen unas directrices a seguir entre las que destacan "dos pasos que han sido muy valorados por el profesorado", el protocolo de actuación rápida en caso de conflictos, y el procedimiento sancionador abreviado, que permite agilizar y simplificar la burocracia.
El otro pilar principal que se reforzará será el de la mediación en los centros, en los que Extremadura tiene dos recursos fundamentales en todos los institutos de Secundaria: los educadores sociales y los departamentos de orientación.
