Según la ONU, las estrategias para el desarrollo llevadas a cabo en el mnundo no han tenido en cuenta de manera suficiente a las menores, de ahí que el número de niñas sin escolarizar haya aumentado de 20 millones en 1990 a 24 millones en el 2003. Las cifras revelan que de los 121 millones de menores que no asisten a clase, 65 millones son niñas, lo que significa que hay 9 millones más de niñas que de niños sin clase. En los países ricos, el 96% de los niños y el 97% de las niñas van a la escuela, pero la relación se invierte en el Africa subsahariana: 62% de los niños y 57% de las niñas.
