El catedrático de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad del País Vasco, Amando Vega, animó en Santander a "hacer una lectura social" de las dificultades de los adolescentes conflictivos y ver los elementos familiares o educativos que les han podido llevar a esa situación. No obstante, reconoció que esto no significa "negar que hay un problema individual que se manifiesta en una conducta que incordia o molesta".
Para el catedrático, el endurecimiento de la Ley del Menor "no garantiza nada a largo plazo", pese a que a corto plazo "pueda ser muy pragmático" ya que "se vende bien" porque la gente "ve control y una respuesta inmediata". Sustentó la tesis de la ineficacia a largo plazo en su experiencia en su trabajo en protección de menores.
