Crecer sin pantallas
La guardería infantil de Monesterio organiza un taller sobre niños y pantallas digitales
Contaron con el apoyo del equipo de Atención Temprana de Zafra

Taller sobre pantallas digitales en la guardería infantil de Monesterio / Cedida
Comienza a haber cierta preocupación sobre los problemas que la exposición temprana a las pantallas puede generar en la salud de niños y jóvenes. Con el objetivo de concienciar sobre estos riesgos, la guardería infantil municipal de Monesterio, ha organizado un taller para madres, padres y abuelos, que ha contado con el apoyo del equipo de Atención Temprana, de Zafra.
Se trata, explica Vicente Espacio, director del centro educativo, de “intentar minimizar riesgos” y atender las recomendaciones de los numerosos profesionales y organismos sobre los riesgos a la exposición de dispositivos electrónicos entre los más pequeños, --la escuela Infantil Municipal atiende a niños y niñas de entre cero y dos años--, y promover su desarrollo saludable.
Dentro de la serie de actividades que el centro desarrolla mensualmente para toda la comunidad educativa, la dirección ha creído conveniente abordar esta temática, con el objetivo de “abordar la situación y despejar dudas”, teniendo muy en cuenta que, es “totalmente imposible vivir al margen de la tecnología”. Teniendo en cuenta la importancia de estas tecnologías, “tenemos que ser conscientes de su correcta utilización”, señala Espacio. Para ello, se hace esencial “concienciar sobre los riesgos asociados a su uso en edades tempranas”.
Sin pantallas hasta los 6 años
“Los expertos señalan que el uso de las pantallas no está recomendado para edades de entre cero y 6 años”, sostiene el director de la guardería. Incluso, apostilla, “existe una tendencia cada vez más generalizada a la retirada de pantallas entre niños y niñas, incluso en el ámbito escolar”.
En este contexto, el centro educativo municipal, con el asesoramiento y el apoyo del equipo de Atención Temprana, (recurso educativo público y gratuito, de la consejería de Educación), se celebró este taller, al que fueron invitados cualquier madre o padre, independientemente de que sus hijos o hijas estén matriculados en la guardería, para tratar esta temática a través de propuestas como, “lo que dice la ciencia sobre las pantallas, en qué momentos se deben usar, estrategias para minimizar su uso y ejemplos de alternativas a través del juego sensorial”.
“Nuestra labor como centro educativo, responsable, en parte, de la educación de nuestros niños, es acompañar a sus progenitores”, concluye Vicente Espacio. Esta campaña forma parte de un esfuerzo, a través del proyecto de ‘escuela abierta’, que se viene propiciando desde la guardería municipal, destinada a toda la comunidad educativa.
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