La Universidad de Extremadura (UEx) lleva a cabo un proyecto de alfabetización digital en las aulas de Primaria, con el “objetivo de facilitar el aprendizaje, estrechar los vínculos entre la universidad y la escuela, y mejorar las habilidades tecnológicas del alumnado", ha destacado la investigadora Desirée Ayuso del Puerto.

Ayuso del Puerto, investigadora de la Facultad de Educación y Psicología pone en práctica el proyecto Eduatric que se desarrolla en el marco de la tesis doctoral 'Alfabetización digital universal. Enseñar y aprender en escenarios educativos digitales interactivos e inclusivos' de Desirée Ayuso del Puerto, dirigida por la profesora de la Universidad de Extremadura Prudencia Gutiérrez Esteban.

La finalidad de este proyecto de la Facultad de Educación y Psicología de la UEx es diseñar un programa de alfabetización digital, una habilidad imprescindible para insertarse plenamente como ciudadanos en una sociedad cada vez más tecnológica.

La investigadora expresó que todo el proyecto ha sido diseñado bajo el prisma de un aprendizaje inclusivo, a través del cual pretenden garantizar la equidad educativa y el principio de igualdad de oportunidades.

Según indica la UEx en nota de prensa, el proyecto logra esta integración gracias al diseño de materiales educativos digitales que siguen los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje, caracterizado por herramientas tecnológicas emergentes que posibilitan la educación digital del alumnado y el intercambio de conocimiento.

El equipo de investigadores ha iniciado al alumnado en el diseño de materiales educativos digitales a través de herramientas como la realidad aumentada, el diseño 3D y proyectos de inteligencia artificial, entre otros. Su público objetivo está formado especialmente por el alumnado de quinto y sexto de Educación Primaria, así como Educación Especial.

Además, y según destacan los docentes, se ha favorecido también la creatividad, la toma de decisiones y la resolución de problemas siempre en un ambiente de trabajo colaborativo e inclusivo.