Unos 1.500 alumnos de ESO de Extremadura solicitan la ayuda de 40 euros al mes para estudiar inglés por las tardes

El pasado septiembre la Consejería de Educación lanzó unas ayudas de hasta 40 euros al mes para que los alumnos de Secundaria estudien inglés por las tardes en centros o academias acreditadas y han sido en torno a 1.500 estudiantes los que se han interesado por esta nueva ayuda (muchos menos de los esperados), que acaba de resolverse.  

En una primera resolución (habrá una segunda en el mes de febrero) se ha concedido ese importe económico (o inferior si el coste de las clases no supera esa cantidad) a un total de 429 beneficiarios, mientras otras 275 solicitudes han sido denegadas. «El principal motivo de denegación es superar la renta de la unidad familiar las cuantías estipuladas en la convocatoria», explican desde la Consejería de Educación a este diario. 

El resto de solicitudes pendientes, alrededor de 700 de las 1.500 presentadas, se resolverán en las próximas semanas, puesto que está previsto que se produzca una nueva publicación con la concesión de esta ayuda en el mes de febrero, según la administración. 

Los beneficiarios están expuestos en los tablones de anuncio de las Delegaciones Provinciales de Educación, tal y como explica la resolución publicada ayer en el Diario Oficial de Extremadura (DOE) por la cual se hacen pública las ayudas concedidas. 

Este primer acto de concesión de las ayudas con 429 beneficiarios, que ya han recibido las cantidades de octubre, noviembre y diciembre, supone a la administración regional un desembolso de más de 137.000 euros (el máximo de 40 euros mensuales se conceden hasta ocho meses), pero la Junta cuenta para esta convocatoria con más de dos millones de euros (919.640 para la anualidad 2024, y 1.320.360 euros para 2025). 

Estas diferencias en las cantidades económicas indican que esta primera convocatoria no ha alcanzado las previsiones esperadas por la administración, ya que la Consejería de Educación estimaba el pasado mes de mayo que se podrían beneficiar de estas subvenciones alrededor de 7.000 estudiantes extremeños de Secundaria. Este número habría supuesto solo el 20% de los estudiantes que cursan la Educación Secundaria Obligatoria en Extremadura (casi 33.200 en el curso 2022-23) en centros sostenidos con fondos públicos.

No obstante, hay que destacar que, a diferencia del conocido como cheque guardería, para la concesión de esta ayuda se tiene en cuenta la renta de las familias, con los mismos criterios que se establecen para las ayudas a los libros de texto. Aún así, se trata de una concesión directa, sin concurrencia competitiva. 

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