Un total de 89 trabajos, 48 menos que en la anterior convocatoria, concurren a la séptima edición de los premios ´Vivir el Parlamento´, que convoca anualmente la Asamblea de Extremadura con el fin de promover el conocimiento de esta institución legislativa entre los escolares de la región. Por categorías, se han presentado 14 proyectos en educación especial; ocho en el primer ciclo de educación primaria; seis en el segundo ciclo de primaria; 23 en el tercer ciclo de primaria; 11 en el primer ciclo de educación secundaria; 13 en el segundo ciclo de secundaria; 14 en bachillerato y formación profesional; y dos en el ámbito universitario.
Con estos premios, se pretende impulsar un mayor y mejor conocimiento de las principales instituciones democráticas de la región y el marco legislativo en el que se encuadran, así como la promoción de valores democráticos de participación, solidaridad, diálogo y tolerancia. Además, este concurso busca fomentar la innovación y la creatividad entre alumnos y profesores y propiciar, de este modo, una enseñanza especialmente activa. El plazo de presentación finalizó el 1 de marzo y el jurado emitirá el fallo próximamente.
