20 centros de Educación de Personas Adultas cuentan con pizarras digitales inteactivas de las que se benefician 5.400 alumnos y que suponen una inversión de 60.000 euros.Según informa Europa Press, la directora general de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente, María del Carmen Pineda, aclara que, tras su implantación en los centros de Educación Infantil y Primaria el pasado curso, las pizarras tecnológicas se instalan ahora en los centros de adultos. Por ello, en esta primera fase se dotan 20 centros y, así, con lo que se llega ya al 45 por ciento de los alumnos. No obstante, el objetivo es que a finales de este curso las pizarras tecnológicas estén implantadas en las 21 centros de adultos y 36 aulas que existen en la región. Según la directora general, la pizarra digital "tiene un efecto evidente de motivación, de interacción entre el alumnado y el profesorado", ya que se trata de un instrumento que "ayuda a comprender conceptos complejos, que antes se hacían difíciles de entender". Ahora gracias a esta herramienta que permite la utilización de vídeos, películas y todo tipo de recursos, hacen esta comprensión "mucho más fácil", señaló Pineda, que apunta la existencia de estudios que destacan que el proceso de enseñanza y aprendizaje con esta pizarra "es mucho más eficaz y mucho más eficiente". Y es que de esta forma "el alumnado se muestra interesado en las actividades docentes", ya que en la clase se utilizan las nuevas tecnologías, de tal manera que "tanto el profesorado como el alumnado tienen una espontaneidad que no pueden tener con otros medios tecnológicos". Se trata, en definitiva, de un instrumento que aporta unos "beneficios innegables", aunque reconoció también el papel "inestimable" del profesorado en este proceso, ya que tiene que hacer "una importante labor de recopilación de materiales y de preparación de clases de una manera diferente a como se preparan las clases tradicionales".
