Además de a profesores, padres y alumnos, el debate pretende llegar al personal de administración y servicios y a los representantes de las corporaciones locales presentes en los Consejos Escolares de todos los centros de Secundaria, ya sean públicos o privados.

El cuestionario para los alumnos aborda asuntos como sus perspectivas de futuro, el estilo de enseñanza y de aprendizaje, el currículo, la atención a la diversidad, las becas y ayudas públicas, la conflictividad escolar, la Formación Profesional y el estilo de centro que prefieren.

Mientras, a los Consejos Escolares se les cuestionará por el alumnado del futuro, el estilo de enseñanza y aprendizaje, el currículo, la diversidad, el reconocimiento social y profesional del profesorado, la educación en valores, el estilo de centro, la participación de la Administración local en el sistema educativo, la participación de las familias en la educación de sus hijos y la conflictividad escolar.

La consejera de Educación, Eva María Pérez, recordó que de forma paralela a este gran debate se ha abierto también un proceso de diálogo político en la Asamblea de Extremadura, y en breve se iniciarán los contactos con los sindicatos para tratar las principales reivindicaciones del personal docente.