TAtyer fue un día muy especial para todos los profesores y quiero aprovecharlo para reivindicar la implicación y el compromiso de todos los sectores que conforman la comunidad educativa, administración, padres, profesores y sociedad en general, en esta hermosa, sacrificada y actualmente poco reconocida profesión.
La labor del profesor es cada vez más difícil y compleja, no sólo por las nuevas exigencias profesionales, sino, y fundamentalmente, porque la indisciplina y la violencia escolar, que no es un fenómeno nuevo, rebrota con fuerza en las aulas, constituyendo el principal problema de nuestra educación, convirtiendo la enseñanza en ocasiones en una profesión de riesgo.
La última encuesta que realizó CSI-CSIF Extremadura entre el profesorado fue precisamente para ver el grado de conflictividad que existía en nuestros centros educativos. Intervinieron 1.344 profesores de todos los niveles educativos y pudimos comprobar que en nuestra región la conflictividad de alta intensidad: agresiones físicas, amenazas, vandalismo, etcétera, es menor que en otras comunidades como Andalucía, Madrid, Valencia o Cataluña; sin embargo está creciendo de modo alarmante la de baja intensidad: insultos, desprecios, malas contestaciones, etcétera, que es la que verdaderamente rompe la convivencia en los centros. Algunos de los datos fueron: el 80% de los profesores encuestados han sufrido alguna vez en su vida laboral falta de respeto, tanto de alumnos como de padres; el 70% de los profesores de Secundaria han sufrido agresiones, físicas (las menos) o verbales; el 50% están desmotivados y entre el 6% y el 9% tienen miedo-angustia a entrar en clase.
A raíz de esos resultados reivindicamos a la consejería un compromiso por la convivencia y unas medidas urgentes de intervención. Después de numerosas reuniones en la mesa de negociación conseguimos firmar con la consejera un Compromiso Social para la Convivencia que contiene medidas muy importantes para la resolución de estos problemas y que vigilaremos que se cumplan. Entre ellas están un protocolo de actuación inmediata en caso de conflictos, la creación del Observatorio Regional de Convivencia (que ya se ha constituido), planes de convivencia en los centros y la potenciación de la mediación escolar.
Los profesores no necesitan agradecimientos por su labor, pues su profesión es vocacional y maravillosa, sólo piden respeto, comprensión y confianza a los padres. No obstante es grato recibir apoyo y algún que otro halago, como el de los directores de la UNESCO, la UNICEF y la OIT: "El principal mensaje que los profesores deben recibir es muy sencillo: les estamos agradecidos. Este mensaje no lo repetimos nunca bastante, ni los que trabajamos en el sistema de las Naciones Unidas ni quienes se relacionan con ustedes todos los días".
*Profesor y presidentede CSI-CSIF Extremadura