TEts la hora de los docentes" dicen la consejera de Educación y los sindicatos después de firmar un acuerdo para mejorar la labor, reconocimiento, mejoras sociales y laborales del profesorado. Acuerdo que es bueno, pero se olvidan de unos docentes que han venido prestando su voluntarismo año tras año, los docentes de Educación Física . Así, entre otras medidas económicas para todo el profesorado, figuran unas gratificaciones para el profesorado de Primaria y Secundaria que tenga implicación directa en el llamado modelo educativo extremeño, tales como en idiomas y nuevas tecnologías cuyo profesorado si reúne unas circunstancias especiales de coordinación o docencia, recibirá un nuevo complemento económico. Pero se olvidan de otra área que hoy en día es importantísima para la salud escolar y ciudadana como es la Educación Física , si queremos escolares sanos y jóvenes con buenos hábitos hay que inculcárselos desde la infancia motivándolos por el interés y gusto de la actividad física y práctica deportiva y quien mejor para llevar a cabo esta tarea que un profesorado implicado y motivado, pero al que no se le reconoce en la nueva hora de los docentes , ni en compensaciones horarias, ni créditos ni mucho menos económicas cuando este profesorado esté implicado en actividades deportivas fuera de su horario escolar, ya sean JUDEX u otras actividades con los alumnos. Este tipo de compensaciones ya se apuntó en el Congreso sobre el Deporte Escolar en Extremadura, celebrado en Villanueva de la Serena, para mejorar la implicación del profesorado en el Deporte escolar, donde cada vez hay menos maestros implicados y desciende el número de niños que participan en los JUDEX. Luego vendrán todos los programas NAO contra la obesidad infantil, programas contra el consumo de alcohol y tabaco, pero si no valoramos realmente al profesorado de Educación Física para que se implique e implique a sus alumnos en la práctica deportiva, pocos resultados obtendremos. No podemos focalizar la educación en nuestra comunidad en el ordenador como la panacea contra el fracaso escolar, sabiendo que según estudios favorece el senderismo, el aislamiento y el sólo yo. El ordenador no deja de ser una herramienta más y debe ser usada de manera crítica y en su justo medio (Jaume Sarramona ). Ya lo decía Federico Mayor Zaragoza , presidente de la UNESCO y Fernando Savater , "Menos ordenadores y más valores", yo añado más deporte y menos golpes de clic .

*Maestro. Especialistade Educación Física