T11t-M. Estupor . Me despierta la radio. Salta la noticia de una explosión en una línea de cercanías madrileña. Un dígito inicia la doble contabilidad roja y negra. Sorpresa . Llego al colegio más temprano. Esperando a sus compañeros está Jorge. --Profe, ¿te has enterado de lo de la bomba? --Sí. Hay ocasiones en las que es muy difícil entender y explicar lo que hacen las ¿personas? Orgullo . La noticia se ha extendido. Los corrillos de padres y madres a la entrada son más numerosos. El mismo tema. La suma rojinegra aumenta. Una propuesta de los padres. Hay que hacer algo. Un minuto de silencio. Explicamos el porqué de lo que vamos a hacer. Suena el timbre y nos une un silencio denso. Los últimos en llegar los peques de tres años. Su comportamiento denota una madurez impropia de su edad. El silencio es total y uno siente orgullo de formar parte de esta comunidad educativa en la que padres y profesores estamos de acuerdo en las cosas importantes. A la hora del recreo volverá el bullicio infantil.
La mañana tiene voces entrecortadas y semblantes serios. A la hora de salir la contabilidad negra tiene centenas, decenas y unidades. La roja, además, unidades de millar. No ha sido un día más.
*Maestro
