El debate sobre el fracaso escolar y la idoneidad del actual sistema educativo ha ensombrecido algunos de los compromisos adquiridos por el máximo mandatario extremeño en este sector donde uno de los objetivos era la potenciación de la segunda lengua extranjera obligatoria. Sólo de forma experimental y en un número reducido de institutos se trabaja ya con un modelo de secciones bilingües.
Sí se ha avanzado en la escolarización gratuita para todos los niños y niñas de 3 a 6 años y se mantiene el compromiso de gratuidad de los libros de texto para determinados sectores poblacionales (familias con pocos recursos económicos, de carácter especial o numerosas). Para frenar el fracaso escolar, se ha puesto en marcha la oferta de estudios dirigidos en horario de tarde para recuperar o profundizar enseñanzas, aunque las mismas no están ligadas al currículo como sería necesario. Se mantiene la apuesta tecnológica con la incorporación de expertos en redes en los institutos y no se ha avanzado en el desarrollo de los contenidos y materiales curriculares en versión digital para todas las áreas y niveles.
