La investigación recomienda tener en cuenta las variables sociales y culturales de los alumnos y ofrecer clases de apoyo centradas en la enseñanza de sus diversas lenguas maternas. La autora demuestra la necesidad de atender los saberes socioculturales del alumnado y que los profesores se sensibilicen.
La tesis doctoral fue calificada con sobresaliente cum laude y su autora, Manuela Caballero (en la foto), recibió también la mención Doctor Europeo.
