Londres acogió el 17 y 18 de mayo la V Conferencia de Ministros de Educación Superior a la que han asistido representantes de 45 países europeos con el objetivo de analizar los progresos alcanzados en la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior y señalar los retos pendientes sobre los que continuar trabajando.
Durante la cumbre, que se celebra cada dos años, se han tratado algunos puntos clave como la movilidad de estudiantes, profesores, investigadores y personal de administración y servicios; la adaptación de las distintas enseñanzas a un sistema de tres ciclos (grado, máster y doctorado); la implementación de un registro de agencias de calidad europeas; el establecimiento de un marco nacional de calificaciones; el aprendizaje a lo largo de la vida y la dimensión social de la enseñanza universitaria.
Como se ha hecho en cada una de las conferencias anteriores, también se ha elaborado y presentado un Informe de Evaluación que muestra los avances del sistema universitario español en su adaptación al EEES y que se estructura en los siguientes bloques: evaluación de la calidad, implementación del sistema de ciclos y reconocimiento de títulos. Además, en esta cumbre se han incorporado dos apartados más: convenios de cooperación y educación a lo largo de la vida.
La próxima cumbre de ministros de Educación tendrá lugar en el mes de abril del 2009 en Lovaina, Bélgica.
