Bajo el título: Diseño e Implantación de Títulos de Grado , un grupo de profesores de la Universidad de Extremadura acaba de publicar un libro que arroja algunas claves de interés para todas los responsables universitarios y docentes implicados en el proceso de implantación de las nuevas titulaciones.
Según han señalado los profesores autores de la obra al Gabinete de Comunicación de la Uex, el marco que proporciona el Espacio Europeo de Educación Superior abre un amplio margen para el diseño de las nuevas titulaciones universitarias, de acuerdo a las opciones propias de cada institución, por lo que "el diseño de una titulación universitaria debe ir mucho más allá de un mero reparto de créditos o asignaturas entre departamentos o áreas".
El objetivo principal del libro elaborado por Vidal Mateos, Manuel Montanero, Valentín Gómez y Santiago Salamanca, es presentar una secuencia de las mejores decisiones que, a su juicio, hay que adoptar durante este proceso, e incluye un análisis sobre los aspectos clave en la posterior implantación.
Además, según han explicado, este manual es el resultado de un intenso trabajo de equipo de un grupo de profesores extremeños que han tenido responsabilidades de gestión en este área, y "quieren compartir el fruto de este trabajo", según han indicado los autores de la publicación en declaraciones al Gabinete de Comunicación de la universidad extremeña.
