Relatec, la Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa que hace tres años puso en marcha un grupo de profesores del Departamento de Ciencias de la Educación, se plantea una nueva etapa en la que pretende unir a los docentes latinoamericanos.
La revista agrupa a expertos, especialista y profesionales de la docencia e investigación en Tecnología Educativa de todos los niveles. "En general la participación está abierta a cualquier profesor que utilice las tecnologías en su actividad docente", explica Jesús Valverde, profesor de la Facultad de Formación del Profesorado que dirige la publicación, en la página web de la Universidad de Extremadura.
En las páginas de Relatec, y debido a ese espíritu latinoamericano, se pueden encontrar artículos en lengua castellana y portuguesa. Según Valverde, tras superar los dos primeros años, este proyecto se encuentra totalmente consolidado y ha suscitado el interés de muchos expertos.
