Andrés Serrano «Creo que la Universidad de Extremadura es un punto importante para retener a los jóvenes en la región»

Participa en un proyecto de investigación de la Universidad de Extremadura para conseguir catéteres blandos y autónomos. Además está realizando su tesis doctoral e imparte clases gracias a una beca de formación del profesorado. De todas las responsabilidades que tiene a diario su mayor satisfacción es resolver los problemas que se le plantean con soluciones creativas.

¿Qué estudios tiene y porqué decidió iniciar la Tesis Doctoral?

Actualmente estoy con una beca de formación del profesorado universitario para realizar mi tesis doctoral aquí en la Escuela de Ingenierías Industriales. He realizado un grado en Ingeniería Electrónica y Automática en la Universidad de Extremadura y un máster en Automática y Robótica en la Universidad Politécnica de Madrid. A mí siempre me habían llamado la atención los temas de robótica, la tecnología y especialmente las que tenían aplicaciones médicas, como por ejemplo los brazos biónicos. Cuando se me planteó esta posibilidad de estudiar el Doctorado con un proyecto que iba con aplicaciones médicas lo tuve bastante claro. Primero estuve con un contrato de investigación en 2022 y a finales de 2022 ya me inscribí en el Doctorado. Ahora ya sería mi tercer año y el plazo habitual suele mínimo tres años, aunque la gente suele extenderse hasta cuatro o cinco.

¿Qué tareas tiene con su beca en la Universidad de Extremadura?

Al ser una investigación en ingeniería es bastante multidisciplinar en el sentido de que hay que leer muchos artículos científicos para conocer las últimas novedades en desarrollos. También hay que fabricar y probar prototipos, hay que programarlos y hay que realizar un análisis teórico. Por otro lado, como estoy con una beca de formación del profesorado universitario, tengo que impartir una serie de horas lectivas y estoy dando prácticas que he empezado este año.

¿Cómo es la relación con los alumnos, le está gustando?

Me ha gustado más de lo que me pensaba porque al final es gratificante ver cómo los alumnos se interesan por la asignatura y cómo tú puedes ayudarles a que comprendan mejor los conceptos. No tengo realmente claro si en el futuro me dedicaría a la docencia porque me gustaría seguir por la línea de investigación, pero no descarto seguir dando clases. Yo veo que mis profesores hacen eso, tienen sus clases y luego tienen una parte dedicada a la investigación.

¿Qué es lo que más de sus tareas diarias?

La verdad es que me gusta todo, pero sobre todo plantear soluciones creativas a los problemas porque surgen continuamente, a la hora de fabricar los prototipos. Hay que tener en cuenta todos los detalles para alcanzarlos y resolver los problemas que se están presentando es gratificante.

¿Qué proyectos prácticos tiene ahora entre manos?

Estoy trabajando dentro de un equipo que está desarrollando un catéter blando y autónomo. El catéter es por un lado blando para que sea seguro para las arterias y por otro lado es autónomo para evitar que se necesite irradiar con rayos X a los pacientes. Y además así ayuda a que los médicos puedan estar en la misma sala de intervención quirúrgica.

¿Por qué cree que es fundamental la inversión en investigación?

A mí me parece importante especialmente en Extremadura porque quizás desde el ámbito privado no hay tantas oportunidades laborales para los jóvenes, pero creo que la universidad es un punto importante para retener a los jóvenes en Extremadura. También las investigaciones son importantes para la sociedad porque luego repercute positivamente en ellos. Por ejemplo, con nuestros desarrollos en catéteres robóticos esperamos poder dar una mejor calidad de vida a los pacientes.

¿Cómo explica a sus amigos o a su entorno a qué se dedica?

A veces cuesta explicarlo porque yo estoy en un área muy concreta y ahora estoy cogiendo práctica para dar clase. Intento explicar un concepto básico de lo que consiste y luego ya le intento vender la idea de las cosas que se pueden hacer en ingeniería.

¿Le gusta vivir y trabajar en la región?

Extremadura es una región que a veces se minusvalora pero tiene mucho potencial. Es una región muy tranquila y con unos entornos naturales muy bonitos. Además no se valora que en la universidad, como hay pocos estudiantes, el trato con los profesores es muy cercano y en general los alumnos luego tienen un buen nivel. Les diría a otros estudiantes que no descarten prematuramente la idea de quedarse en Extremadura.