Tras el parón navideño y después de la vuelta presencial a las aulas en los primeros días de 2022, se reanudan igualmente en los centros educativos de la región las sesiones de los programas ‘Deporte Inclusivo en la Escuela’ (DIE) y ‘Promoción de Valores en el Deporte en Edad Escolar’, que en Extremadura se encarga de coordinar y ejecutar la Fundación Jóvenes y Deporte, dependiente de la Consejería de Cultura, Turismo y Deportes.
El programa DIE es un proyecto creado por la Fundación Sanitas y por la Cátedra Fundación Sanitas de Estudios sobre Deporte Inclusivo (CEDI), que se estrena en el presente curso lectivo en Extremadura, gracias al acuerdo con la FJyD y al patrocinio de Banco Santander, Delta Cafés y las Diputaciones Provinciales de Cáceres y Badajoz, habiendo pasado ya por cinco de los 10 centros que lo acogerán la Comunidad y retomando su actividad en 2022 en el colegio de Educación Especial Antonio Tomillo de Zafra.
Esta propuesta educativa se compone de una serie de actividades y recursos didácticos, principalmente dirigidos al alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria (incluidos los centros de Educación Especial y Rurales Agrupados), Educación Secundaria y Bachillerato, así como a su profesorado de Educación Física. ‘Deporte Inclusivo en la Escuela’ busca la participaciónactivade personas deportistas con discapacidad en las actividades deportivas desde un planteamiento educativo e inclusivo y en un ambiente motivador y ameno.
Los objetivos de este programa son promover la práctica educativa inclusiva en los centros educativos, dar a conocer diferentes deportes adaptados y paralímpicos mediante una metodología inclusiva y concienciar sobre la situación de las personas con discapacidad en la práctica deportiva, para lo que se siguen cuatro líneas estratégicas y metodológicas: un curso de formación online para el profesorado; una jornada deportiva inclusiva en el centro educativo (con ponencia teórica y práctica deportiva) unida a la colocación de una exposición asociada al mismo que se ubica en el centro durante dos semanas; la cesión de material deportivo; y los recursos didácticos derivados de la utilización de una plataforma virtual al efecto, la donación de pack de material deportivo y la celebración de un evento final DIE de convivencia intercentros a final de curso.
Además de la Fundación Jóvenes y Deporte, Fundación Sanitas y la CEDI, colaboran en el desarrollo del programa el Comité Paralímpico Español, así como distintas federaciones deportivas extremeñas y sus deportistas, que se encargan de impartir las sesiones. En esta edición colaboran la Federación Extremeña de Deporte para Personas con Discapacidad Física (FEXDDF) con José Luis García, deportista de 16 años y que practica slalom en silla de ruedas y hockey en silla eléctrica; la Federación Extremeña de Deporte para Personas con Discapacidad Intelectual (FEXDDI) y su nadador Guillermo Gracia; la Federación Extremeña de Deporte para Personas con Parálisis Cerebral y Daño Cerebral Adquirido (FEDEXPC), representada por Serafín Rodríguez, jugador de Boccia BC1 e integrante de la selección española de esta modalidad; así como la deportista Cristina Miranda, paratriatleta con licencia de la Federación Extremeña de Triatlón.
Promoción de valores en el deporte en edad escolar’
De igual manera, tras haber pasado por cinco centros educativos desde el inicio del curso en septiembre, el programa ‘Promoción de Valores en el Deporte en Edad Escolar’, puesto en marcha por la Fundación Jóvenes y Deporte, con el soporte de la firma Gesto Deportivo y el patrocinio de las Diputaciones de Cáceres y Badajoz, ha desarrollado ya su primera sesión de 2022, que tuvo lugar el pasado lunes en el Colegio Diocesano José Luis Cotallo de Cáceres.
Este proyecto tiene como público destinatario al alumnado de 6º curso de los Centros de Educación Primaria y al de 1º y 2º de la E.S.O. en los de Enseñanza Secundaria Obligatoria, siendo su eje principal y en línea con los fines estratégicos de las instituciones involucradas, la necesidad de hacer del contexto deportivo un espacio que favorezca la promoción de valores, sensibilizando sobre los beneficios de desarrollar comportamientos pro-sociales en ellos y generar un espacio de intercambio de opiniones y reflexión para la promoción de estas enseñanzas con objetivos como reducir la probabilidad de ocurrencia de incidentes agresivos y violentos en el deporte escolar, potenciando actitudes y comportamientos asociados al juego limpio.
Del mismo modo, ‘Promoción de Valores en el Deporte en Edad Escolar’ sigue una metodología con 4 líneas estratégicas, que los centros pueden disfrutar en su totalidad de forma completa o de manera reducida, según lo hayan solicitado. Estas líneas están conformadas por un curso de formación online para el profesorado encargado del programa y el acceso a la plataforma educativa telemática del mismo, en el caso de la versión reducida, y una Jornada formativa-deportiva o la exposición itinerante “Valores en el deporte” para los diez centros seleccionados como destinatarios del programa en su versión al completo.
En esta versión completa, las personas deportistas que dirigen las sesiones son los bikers Rubén Tanco y Alejandro Kim, y la que fuera gimnasta olímpica en Atenas 2004 y Pekín 2008, Laura Campos, ejerciendo la función de referentes y ejemplo en esa aplicación de los valores inherentes a la actividad deportiva.
En total, 43 centros educativos de toda Extremadura, 10 en la opción completa y 33 más en la reducida, disfrutarán de esta primera edición del programa, lo que sumado a los 10 que disfrutarán del programa ‘DIE’, suman más de medio centenar de centros que estrenarán estas nuevas propuestas educativas vinculadas al deporte.
