ANPE apoya el MIR docente en una ley de la profesión

El sindicato ANPE exige que el MIR docente propuesto por el ministro de Educación el pasado fin de semana se enmarque dentro de una ley de la profesión docente y de un estatuto docente que debe estar desarrollado en el pacto educativo que se está gestionando. Señala que es «imprescindible» que se acuerden medidas de reconocimiento, apoyo y valoración de la tarea de los maestros y profesores. «Es prioritario el diseño de la profesión docente, en un doble aspecto: una ley de la profesión docente y un Estatuto Docente, que defina como atraer a los mejores profesores a las aulas, como formarlos y como regular una carrera profesional que haga atractiva y motivadora el desempeño de su función». ANPE reitera la importancia del MIR educativo, que debe buscar un equilibrio entre experiencia docente y formación, y reforzar el proceso de selección previa y el periodo de prácticas de los aspirantes.